ABSTRAK
Penyimpanan obat adalah suatu kegiatan menyimpan dan memelihara dengan cara menempatkan obat yang diterima pada tempat yang dinilai aman dari pencurian serta dapat menjaga mutu obat. Sistem penyimpanan yang tepat dan baik akan menjadi salah satu faktor penentu mutu obat. Pengendalian mutu sediaan farmasi merupakan salah satu pekerjaan kefarmasian yang berkaitan erat dengan stabilitas obat. Suatu sediaan farmasi dapat dikatakan stabil jika stablilitas tidak berubah sejak awal diproduksi hingga selama masa penyimpanan serta penggunaan. Dalam dunia kefarmasian, (Expired Date) ED obat setelah dibuka disebut Beyond Use Date (BUD). BUD merupakan batas waktu penggunaan obat setelah diracik atau disiapkan atau setelah kemasan primernya dibuka atau rusak. Kemasan primer berarti kemasan yang langsung bersentuhan dengan obat, seperti : botol, ampul, vial, blister, dan seterusnya. Sedangkan berdasarkan riset Secara nasional 47,0% rumah tangga menyimpan obat sisa, lebih tinggi dibandingkan dengan proporsi rumah tangga yang menyimpan obat untuk persediaan yaitu 42,2%. Pada persentase tertinggi yaitu menyimpan obat sisa maka perlu adanya BUD sebagai patokan obat tersebut digunakan. Pengertian BUD dan ED tentunya berbeda karena ED menggambarkan batas waktu penggunaan produk obat setelah diproduksi oleh pabrik farmasi. ED dicantumkan oleh pabrik farmasi pada kemasan produk obat, sementara BUD tidak selalu tercantum. Uji pendahuluan yang dilakukan terhadap 30 Mahasiswa Mahasiswi Semester VI Akfar IKIFA sebanyak 86,67% (26 responden) masih menjadikan ED obat sebagai patokan sisa obat tersebut digunakan. Dari hasil uji pendahuluan terlihat bahwa 83,33% (25 responden) dari 30 responden tidak mengerti mengenai BUD. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui gambaran pengetahuan Mahasiswa Mahasiswi Semester VI Akfar IKIFA tentang Beyond Use Date Obat. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan metode Total Sampling dengan jumlah sampel 262. Data yang digunakan adalah data primer dengan menggunakan metode deskriptif yang dilakukan dengan cara pengisian kuesioner kepada responden. Hasil dari penelitian menunjukkan yang memiliki pengetahuan baik sebanyak 9% (23 responden), yang memiliki pengetahuan cukup sebanyak 37% (98 responden), dan yang memiliki pengetahuan kurang sebanyak 54% (141 responden).